七年级《朝花夕拾》读书心得

时间:2026-02-16 23:51:13
七年级《朝花夕拾》读书心得

七年级《朝花夕拾》读书心得

当我们积累了新的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的七年级《朝花夕拾》读书心得,欢迎阅读与收藏。

七年级《朝花夕拾》读书心得1

在历史的长河中,有很多让我们记住的人,他们都是为人民造过福,也有一些人是因为他们造下的灾难来让人们记住他。但他们与历史的车轮相比,多么不据有说服力。

我记住了一个人,相必大家都认识,他就是我国的大文豪家——鲁迅,我十分喜欢看他写的《朝花夕拾》,里面有很多生动的故事,有十分疼爱我的长妈妈,有三味书屋的乐趣……

《狗猫鼠》,这是《朝花夕拾》的头篇美文。文章开篇联系现实,引出“我”对猫的仇恨,接着用西方童话做讽刺“现代评论派之流星”是“没眼力的狗”。之后才开始对往事的回忆,夏夜祖母在桂树下给我讲猫的故事。隐鼠之死;到了北京,猫伤害了兔的.儿女们,夜间时常嚷嚷扰人。可见,自始至终,我仇恨猫的理由都是“光明正大”的。

《阿长与山海经》是一篇写人的散文。文章起始,简略说明长妈妈姓名的来历和家人对她不同的称呼,从中便可以了解她身份的卑微和地位低下。随后通过“切切察察”“睡觉像个大字,”等细节表现她的饶舌、粗俗、不拘小节;又通过她懂得很多“道理”“规矩”表现长妈妈的迷信、善良;长妈妈给我们讲长毛的故事,让我觉得她有种神力。

《五猖会》是旧时酬神曰赛,也化指节日娱乐历史。文章虽名为五猖会,实是以小见大,揭露封建家庭教育对儿童天性的束缚和压制。文中始终没有正面叙述五猖会的场景,而是用了较大篇来说明迎神赛会对儿童的吸引力,孩子们所盼望的过年外,大概要数迎神赛会的到来了。

《无常》承继《五猖会》而来,细致刻画了迎神赛会上的“活无常”的形象,若将这两篇散文和小说《社戏》集中来读,我们可以发现绍兴节日迎神赛会的民俗的真实景象。

鲁迅一生所写的著作不计其数,但朝花夕拾的魅力和文才我觉得是最为突出的一部作品。

七年级《朝花夕拾》读书心得2

1、《朝花夕拾》是一部鲁迅先生的记录时事的散文集,记录了鲁迅先生儿童时期的各种经历的事情。

2、在《朝花夕拾》中鲁迅先生对一个人运用了许多描写,那便是带领鲁迅先生的女工“长妈妈”,她因为社会的影响,“阿长”保留了许多的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,还要对她说:“阿妈,恭喜恭喜!”等等。有一次她踩死了我最喜欢的老鼠,因此“我”对她怀恨在心。虽然到这里我们肯定会认为“阿长”是个粗鲁的人,但她有善解人意的一面。“阿长”知道“我”很喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。因为“阿长”所做的一切,鲁迅先生十分感动在‘阿长与《山海经》’结尾表达了他对长妈妈的'爱。

3、这一个人物,反映了当时社会人们受尽压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争。现在,我们可以愉快地生活这,有着良好的生活环境,有着高科技的电脑,家里有电视电话,有的还有,电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦。这都是无数革命烈士用自己的先躯和鲜血换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

4、“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”光这些景色,就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得马上去那儿饱饱眼福。进了三味书屋,鲁迅先生“每天只读书,正午习字,晚上对课”尽管如此,鲁迅先生还是经常和伙伴们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,这远远不及在百草园的自由、快活。

5、从这也能看出鲁迅先生向往自由自在,无拘无束的生活。反对当时社会的压迫。

6、《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部名著,表达了鲁迅先生对当时社会的反感与不满,表现了一个想让民族进步,想让社会安定。

七年级《朝花夕拾》读书心得3

不知道为什么鲁迅把旧事重提改成了朝花夕拾,但不得不说,这夕拾的朝花,已不仅仅是旧事,反倒是新事、喜事、伤心事。

无可否认,鲁迅的骂功是中国一绝,以致于骂狗、骂猫、写鼠也有人惶惶不安,那顶带刺的高帽戴上了,也就取不下来了。难怪鲁先生爱骂狗,这“骂畜生不犯法的好事,也只有他老人家占尽光,好歹比那杀猪的白刀子进红刀子出快活自在。

且不说那些名人名教授有没有狗血淋头,但这不好惹的“高帽却戴牢了,堂而皇之地以动机褒贬作品,是人就看得出,那柄匕首是正中要害。

连一本薄薄的回忆散文集中都充斥着满腔愤慨之情,及见其他那些杂文、小说集的锋利。讽刺有魅力,当然,在鲁迅笔下,那叫艺术。

小说初中的语文教材,每本都有鲁迅的文章,大概多数都选自这个好听的名字DD《朝花夕拾》,琢磨久了也想,夕拾的朝花什么味?

酸,的确,看鲁迅的文章有点酸,什么酸?心酸。你看《父亲的病》,作者从不正面写家道衰败的颓唐,仅从父亲口里说的嘘嘘的话,作者在左右奔波瞻前顾后的疲态,表面上是祥和安平,但心里却按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父亲,却遗留给作者的的错处。感人肺腑,又不乏暗中对衍太太这个自私多言使坏形象的嘲讽。

甜,不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨,也不说看社戏、看五猖会时的快活热闹,单提起百草园“油蛉在低唱,蟋蟀们在这里弹琴“的童趣,一切感受的'天真浪漫,一切体味的亲切柔情,又似乎搭上了独特的鲁氏桥,进了甜美的童年故乡。

苦,成了名人正人君子的仇敌是苦,阿长、父亲的逝世是苦,永别的藤野先生是苦,跳进旧中国的大染缸而不得解脱,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了鲁迅,也苦出了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中趟过的《朝花夕拾》。

辣,鲁迅的本色。辛辣的笔风,自然会有其笔尖直指的人群。那句横眉冷对千夫指凛然一个顶天大汉的形象,对反对、守旧势力的抨击与嘲讽是毫不留情。譬如对陈、徐两人犀利、刻薄的讽刺,入口微辣,入肚却穿肠荡胃,甚是寻味。

咸,泪水的味道。朴实感人的散文,就足以催人泪下。旧事的点滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分,染咸的是回忆,溅起的是读者深思的心灵。

看过的回忆录,大都是风花月残、捕风捉影的闲情逸致,倒没见过这夕拾的朝花也别有风味,也是,百味不离其宗,朝花夕拾一样艳。

七年级《朝花夕拾》读书心得4

1、手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份以往属于我们的逍遥日子。

2、《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛 ……此处隐藏4505个字……吾老先生……鲁迅用平淡朴实的语音,将与那些人的生活描写得有温馨、有悲愤、有快乐、有仇恨。

3、顿时,一副旧的画卷便显现在我们面前:一群穷困潦倒的老百姓在生活的重压下早已麻木不仁了,浑浑噩噩地度日;私塾里读的书,全是“道德仁义”;所有人都遵循着繁杂的礼仪,一心向神,各种“名医”、“方士”成了救人命的神……黑暗的旧社会在一个个小故事里显现出来,这些黑暗的东西在鲁迅的童年里深深地影响着他,鲁迅对童年的回忆也就是他对黑暗现实的批判。这本书似乎更应该说是一副风俗画,是一个饱受封建社会摧残的人的呐喊。

4、然而,在这本书中,鲁迅更多的是对童年美好事物的描绘。例如那个“在床中间摆成一个‘大’字的长妈妈;改正血管位置、对学术工作一丝不苟、关爱学生的.藤野先生;内心方正、心向__的范爱农。他们用自己的一言一行影响着鲁迅,让他感受到童年的美好,让鲁迅成为一名善良的、先进的知识分子,一个坚定的、正义的__者。作者笔下的百草园、五常会、山海经等童年美好回忆,也让这本书不像是一个大人的回忆,倒像是一个孩子激动的叙述。

5、现在的我们,童年里充满着温馨与美好,我们无法感受到鲁迅笔下所描绘的那个黑暗社会。已经脱离了封建制度,变得繁荣富强、人民生活安定。但我们仍然不能忘记那段历史。现在的我们,应该努力学习,像鲁迅一样,为了国家的进步、人民的幸福,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。中华民族的伟大复兴,需要我们每一个人去努力、去奋斗。

6、这就是《朝花夕拾》,一本对童年生活的回忆录,一系列当时社会的真实写照,更是一部对现实的批判,对我们的鼓励!

七年级《朝花夕拾》读书心得11

《朝花夕拾》是鲁迅先生的经典作品之一,我读了这本书后,带给我的感触较大。刚开始读时,感觉这本书怎么也不像一本名著,只像是在讲述他的故事一样。但鲁迅先生的作品是独一无二的,它会给人带来不一样的感受,一直吸引着你。

鲁迅先生的文章都有它的独特之处,会不断的吸引你的眼球。例如说里面的《猫·狗·鼠》,鲁迅先生的小老鼠,鲁迅先生就把它写的很细致,主人公每天和小老鼠幸福快乐的生活在一起,可就是因为“长妈妈”的不小心,把主人公的小老鼠给踩死了,使主人公万分伤心,觉定要为小老鼠报仇。可是因为后面“长妈妈”的种种表现,慢慢地感动了主人公,使他的心里不再对“长妈妈”生气了,而是充满了爱。

还有,主人公去看“五猖会”,讲述了当时的'鬼传说和一些民俗习惯,让我们感受到了过去“五猖会”的热闹,还有那些“鬼”,让我们更进一步的去了解他们那个年代的故事。

《从百花园到三味书屋》写出了主人公童年的贪玩,好动,并且写出了当时主人公的课外生活是多么得多姿多彩。

鲁迅先生写这本书,让我领悟到了正是美丽的大自然和淳朴的乡民,给了鲁迅先生幼年时代的美好回忆和爱的启蒙,使他拥有了一颗丰富细腻,向往美好的心。

现在的我们是新世纪的青少年,能在温暖的教室中学习,而且再也不用受以前相互讽刺社会的影响,都能上学读书,比起以前无家可归,无法上学的人,现在的我们是多么的幸福。

我们更要互相关心,关爱我们身边的每一个人,不要歧视那些无家可归,流浪在街头的人,我们没有资格看不起他们,他们和我们都是人,都是一样平等的,我们不要像以前社会那样,瞧不起那些贫困的人,而是要去帮助他们,去给他们温暖和关爱!

因此,我们要在这大好时光,多读书,多学习,长大以后,成为像鲁迅先生一样的人!

七年级《朝花夕拾》读书心得12

暑假期间,我读了一本名为《朝花夕拾》的书。《朝花夕拾》原本叫《旧事重提》,收集了鲁迅先生关于他童年和青春生活片段的10篇文章。

鲁迅在《朝花夕拾》中使用了大量的对比和讽刺手法。例如,在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先用许多鲜明的文字描述了百草园无忧无虑的生活,然后写道“我”不得不告别百草园去三味书店上学。前面写的百草园很好地反映了后来在三味书店学习的枯燥生活,反映了鲁迅对旧社会私立学校的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一个非正式的人。“据说藤野先生穿的衣服太模糊了,有时会忘记领导节;冬天是一件旧外套,颤抖着……”但藤野先生对自己的工作非常认真。他用红笔改变了“我”的讲义;如果血管移动一点,也要指出。这种对比手法,更好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬仰。此外,藤野先生对中国学生的不懈教导和平等对待,与日本学生对中国学生的蔑视形成了鲜明的对比,反映了藤野先生是一个真正的绅士。

《日落》用简单的语言、生动的人物、丰富而内涵的童年故事攻击了囚犯的旧社会,反映了鲁迅先生要求“人类解放”的愿望。

虽然鲁迅的童年有一些不愉快的事情,但字里行间不时透露出来的天真情怀,让人眼前不禁出现着迷人的.自然画。

我读了鲁迅对童年记忆的散文,就像读了鲁迅发自内心的热爱自然、向往自由的童趣。我仿佛看到了鲁迅小时候,趁着大人不注意,走进百草园。他陪着昆虫采摘野花野果。在三味书店,虽然有寿先生的严厉教导,但学生们还是忍不住幼稚。

所有的感觉都是那么天真,令人难忘,也引起了我心中的共鸣,所以我会那么喜欢它,尤其是作者从一个孩子的角度看世界,读起来让一个人感到非常善良,充满激情。

七年级《朝花夕拾》读书心得13

这些天,我拜读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,这是一本不错的书,它是鲁迅先生在晚年时回忆年轻时期所写下的一本散文著作。鲁迅先生在晚年写童年时的事,这也是为何书名为《朝花夕拾》的原因,虽然这些事已没有刚发生时的那般新奇,但却别有一番韵味。

鲁迅在这本书利用一些故事抨击了当时社会的丑恶,如在“狗·猫·鼠·”这篇文章中,鲁迅先生特意说“这些大人物是不好惹的”说明当时社会上有一些依仗权势的不好的人。还有这一句:“看哪!狗不是仇猫的么?鲁迅先生却自己承认是仇猫的,而他还说要打‘落水狗’!”这说明当时社会上有反对鲁迅先生的人,也说明当时社会混乱,有一些无中生有的谣言。也有写人的文章,比如说“藤野先生”一文,里面生动形象的描写了藤野先生这个人,说藤野先生这个人不拘小节,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”,鲁迅在日本学习时,日本学习时,日本学生都嘲笑中国学生,唯有藤野先生一视同仁,这正体现了藤野先生是一个正人君子。

《朝花夕拾》用十分平实无华的语言诉说了旧社会的黑暗与混乱,但是这书里并不全是写旧社会的,也有些鲁迅先生童年的`,比如说“从百草园到三味书屋”这一篇文章,就写了鲁迅先生在童年时的趣事。

百草园可是鲁迅幼时的乐园,有蟋蟀在叫,有云雀在飞,有高大的皂荚树,也有紫红色的桑葚,鲁迅常在这里玩,但是,好景不长,鲁迅不得不离开百草园,到三味书屋中去学习,每天只有学习,十分枯燥。有一次,鲁迅问先生“怪哉”一虫是怎么回事,但是,先生不但没回答鲁迅,反而对鲁迅不满,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

鲁迅的童年与青年已逝去,但在晚年回忆时却仍十分有趣,不妨读一读这书,体会一下鲁迅先生的身世吧!

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