关于卫生年度工作计划4篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,请一起努力,写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的卫生年度工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
卫生年度工作计划 篇1一、全面做好20xx年XX社区公共卫生保障工作
1、聚焦防控,确保有效控制急疫情和突发公共卫生事件
制定《XX社区期间传染病防控方案》,明确工作职责、完善工作制度、落实工作要求。切实加强医疗机构在传染病甄别、诊断、报告、治疗、管理等环节的管理;强化监测网络,提高监测质量,加强分析预警,落实风险管理;进一步加强应急网络和队伍建设,完善应急机制,实施分级处置,落实管控职责;加强实验室检测能力和病原微生物实验室生物安全管理,做好技术支撑和服务;对重点人群开展流感、麻疹等疫苗接种;重点加强非典、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、麻疹、霍乱、急性出血性结膜炎等重点传染病、少见和新发传染病的防控管理,确保不发生重大传染病疫情和相关突发公共卫生事件。
2、聚焦管理,确保有效预防重性精神病人肇事肇祸事件
制定《XX区世博期间重性精神病人治疗管理方案》,建立专门工作机构,健全管理工作协调机制,确保对重性精神病人做到底数、病情、去向“三清”和治疗、监护、康复“三落实”。健全社区精防网络队伍,加强业务培训,提升服务能力;开展线索调查和风险评估,规范重性精神病人报告和预警管理,落实病人诊断、治疗和随访;完善社区日间康复机构服务方案,做好技术支持,会同相关部门落实病人的监护和康复;建立肇事肇祸突发事件应急反应机制,确保高风险病人的收治,切实防范危害行为的发生。
3、聚焦保障,确保重点公共场所和饮水卫生安全
制定《XX区世博期间卫生监督保障工作方案》,切实加强宾馆、商场、娱乐等 二、尽快启动第三轮公共卫生体系建设三年行动计划
科学评估第二轮行动计划建设经验成果,明确当前公共卫生体系薄弱环节,结合本区“十二五”社会发展规划和深化医疗卫生体制改革方案要求,编制和启动第三轮公共卫生体系建设三年行动计划(20xx-2012年),以“科学引领,公益公平、协调长效”为原则,以夯实基础、提升内涵、创新机制为主要任务,围绕加强公共卫生服务平台建设、加快公共卫生管理和服务人才培养、解决区域重大健康问题和完善公共卫生长效管理机制等方面,进一步加快公共卫生基础设施建设、创新政府协调机制、确保经费投入和技术支持、强化公共卫生项目和绩效管理、加强信息化支撑力度、提高人才队伍水平,从而进一步提高区域公共卫生服务能力。
二、切实落实疾病预防控制和妇幼保健各项重点工作
1、重视接种安全,提高预防接种工作质量
实施消除麻疹和控制乙肝工作规划,落实国家扩大免疫规划政策。在巩固户籍儿童疫苗接种率的基础上,稳步提高外来儿童疫苗接种率。进一步完善预防接种门诊规范化、温馨化服务,加强接种行为和生物制品管理,优化信息管理系统,加强疑似不良反应的调查和处理,切实提高我区预防接种工作质量和服务满意度,切实保障接种安全。
2、加强项目管理,推进艾滋病、结核病等重大传染病防控工作
贯彻落实《XX区遏制与防治艾滋病行动计划(20xx-20xx年)》和《XX社区结核病防治五年行动计划(20xx-20xx年)》,继续实施“中盖艾滋病项目”和“全球基金结核病项目”,启动“全球基金艾滋病滚动项目(RCC)”,确保各项重点指标如期完成。继续推进艾滋病高危人群干预工作,完善干预模式和工作机制,推进安全套易得工程,优化社区药物维持治疗门诊服务,完善政府救助机制,继续做好检测监测、患者随访、医疗救治等各项工作。进一步完善结核病早发现网络,加强结核病患者的规范治疗和管理,落实政府治疗减免政策,巩固和提高管理“五率”。
3、优化管理模式,推进重点慢性病防治工作
以健康管理为手段、疾病控制率为目标,加强高血压、糖尿病、肿瘤等慢性病防治工作,对患者开展规范管理,对高危人群进行健康干预,扩大管理覆盖率,提高服务质量。积极转变工作模式,强化防治结合,在诊疗中开展慢性病管理,将管理对象扩大至定期到社区就诊的患者;加快区疾控中心慢病管理系统的建设,提升社区慢病管理模块功能和数据质量;继续推进慢性病关爱家园项目,启动慢性病联合管理试点,探索建立“点面结合、分类服务,防治结合、上下联动”的社区慢性病综合防治的新模式,并及时总结经验,逐步推广。
4、聚焦“一高一低”,加强妇幼保健核心能力建设
规范婚前保健和孕前保健服务,巩固婚前保健咨询率和婚检率,加强出生缺陷报告和新生儿疾病筛查管理,提高出生人口素质。推广以“关口前移”、“重心下移”为特点的全覆盖妇幼保健系统管理模式和“妊娠风险预警评估”工作,规范服务内容,进一步提高孕产妇和儿童系统保健率。切实加强产科质量管理,完善孕产妇、新生儿抢救和死亡评审机制,加强责任追踪与反馈;加强报告管理,开展抢救演练,将我区孕产妇和婴儿死亡率保持在较低水平。继续做好退休及生活困难妇女的妇女病筛查工作,进一步提高筛查质量,做好病人的.后续服务,实现普查信息与居民健康档案的对接。
5、继续做好学校卫生、牙防、眼防等工作
建立学生龋齿预防性充填项目长效管理机制,继续推进儿童近视干预项目;健全学校健康监测网络,开展体质监测和重点疾病的预警;推进学校健康教育工作,指导学校规范开展健康教育课程。加强环境、职业卫生信息化管理,巩固和发展基层工作网络,做好环境、营养与慢性病相关危险因素监测工作,注重监测数据的积累和分析。继续做好职业卫生、放射卫生、营养卫生、眼病防治、生命统计等工作。
三、有效推进公共卫生绩效管理
1、加强能力建设,提升公共卫生服务水平
专业防治机构、医疗机构、社区卫生服务机构“三位一体”防治结合的工作模式是疾病预防控制的核心机制。要进一步明确不同机构的功能定位,加强管理和服务,切实履行各自职责。进一步加强公共卫生队伍建设,兼顾骨干力量和人才储备,建立制度鼓励医务人员通过业务培训、继续教育、在职深造、参与科研等多种方式提高业务能力和服务水平。专业防治机构和三、二级医疗机构要发挥技术优势,通过培训指导、示范带教、人员下沉、服务联动等方式,积极支援社区卫生服务工作,提高社区专业技术水平。
2、加强绩效评估,提高公共卫生服务效率
确保对公共卫生工作的投入,社区预防保健经费按常住人口每万人口50万元安排,探索建立兼顾服务人口和服务量效的社区公共卫生服务经费拨付方案;继续按照工作数量和质量对二级医疗机构开展的公共卫生工作进行补偿。加强对公共卫生工作的绩效考核,按上级部门统一布署,组织开展疾病预防控制工作绩 ……此处隐藏5756个字……/p>
(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育宣传专栏”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。
2、落实各项安全防护措施。
(1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。
(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。
(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。
(4)保健人员不定期的检查各班的进餐、午睡,户外活动等环节,督促各班老师加强幼儿的管理。
(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。
3、加强各班清洁、消毒工作的管理。
(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。
(2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。
(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。
(4)做好春季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感、手足口等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
(5)认真做好消毒工作,能正确配比消毒液。
4、加强食堂管理。
(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。
(2)规范食品加工的'操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。
(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
(4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。
(5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。
5、开展业务培训,提高保育工作能力。
加强对保育工作的检查、督促,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
6、做好幼儿一日生活常规的培养。
(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
(2)在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
三、每月工作具体安排:
3月份:
1、清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等;
2、配合防保部门做好插班生的体检工作和预防接种登记工作;
3、稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识;
4、配齐幼儿餐具,各班添置幼儿用品;
5、保健室补充药品、
6、制定出各项保健工作计划;
7、做好新生体弱儿的个案建档工作。
8、把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。
9、保育员做好常规消毒工作,保健老师做好食品安全工作,防止食物中毒的发生。
10、加强各项检查工作。
11、做好保健常规工作(营养分析、保健知识宣教、幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等)。
12、更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识
13、组织保育员学习:一日生活常规规范操作;传染病防治、
14、3月3日爱耳日活动,各班级根据实际情况开展活动。
15、组织教师进行年度体检。
16、及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。
4月:
1.向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;
2.坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;
3.根据上月的营养膳食情况,调整本月的食谱;
4.及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。
5.天气转暖,做好午睡室被褥调整工作;
6.做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系;
7.保育员培训:急救。
8、紧急撤离活动。
9、配合保健院,做好幼儿年度体检工作。
5月:
1.强化各种消毒制度,一日生活的操作程序;
2.进行幼儿膳食分析,根据营养分析的情况,调整菜谱;
3.每天做好常规化的保健资料记录。
4.检查各班户外活动开展情况;
5.组织保育人员进行学习:规范消毒。
6.做好保健常规工作:体弱儿管理、缺点儿管理
7、(5、12)做好防震紧急疏散演练方案和实施,对走廊、消防通道等进行安全检查。
8、做好年度体检的统计、分析工作。
9、配合园所做好庆祝“六一”的服务工作、
10、及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。
11、更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识
6月:
1.6月6日开展“爱眼日”等活动
2.查看各项资料的填写情况
3.测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价;
4.做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落
5.各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;
6.整理资料,做好卫生保健工作总结;
7.指导班级做好幼儿的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理;
8.做好放假前的安全教育;
9、做好各种资料存档工作。
10、组织保育人员,保育总结。
12、及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。
13、更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识
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