
电教工作计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的电教工作计划,欢迎大家分享。
电教工作计划1为全面贯彻县局文件精神,确保学校的电教工作正常高效开展,经校委会研究决定,特制定本计划:
一、指导思想:
围绕教育局工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。
二、工作目标
1.完善和细化电教设备、多媒体教室、电子白板使用管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。
2.加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
4.结合上级部门的安排,进一步抓好电教常规培训。本学期以电子白板使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。
5.继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。
三、保障措施:
为实现上述目标,这学期着重做好以下几项工作:
(一)加强对电化教学常规工作的管理
1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核。
3.加强学校多媒体、电子白板等专用教室的过程管理,责任到人。
4.及时做好电教设备的检修、维护。
5.保持计算机专用教室、电子白板教室等电教设施处于正常运行状态。
(二)加强信息技术课教学研究,提高信息技术学科教学质量。
1.确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。
2.开展学科整合研究,探索学科整合规律。
3.加强学生信息技术兴趣小组的辅导,为参加中小学生电脑制作活动做好准备。
(三)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的'课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
(四)加强人人通平台的建设和使用
督促、指导教师使用人人通平台,与名师学习知识,与同行交流经验。
(五)开展多种形式的培训活动
1.组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。
2.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
3.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
(六)做好教学服务工作
学校有专人为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
四、工作安排
二月份:
制定新学期电教工作计划。
对班级多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。
整理、验收电脑制作活动作品。
三月份:
修正电脑制作活动作品,将修正好的作品于规定时间上报县电教中心。
对教师的电子白板使用、课件制作与修改等进行培训,切实提高教师多媒体技术应用水平。
四月份:
全面检查各班级多媒体设备的运行情况,确保各项设备正常运行。
规范信息技术课教学。
五月份:
了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。
六月份:
对全校音响系统进行一次检查维护。
七月份:
做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
电教工作计划2为贯彻国家、省各项教育信息化政策项目的落实,结合我市中小学教育信息化实际,以“三通两平台”建设为重点,以资源应用为目标,以活动开展为抓手,以创新发展为动力,开拓创新,真抓实干,全面提升我市中小学教育信息化水平,特制定20xx年电教工作计划如下:
一、一项重点工作
围绕“三通两平台”建设这个重点,20xx年着重做以下工作:一是完成市级教育管理和教育资源两个平台搭建并正式上线运营,并指导有条件的县市区两个平台建设。二是利用国家、省教育信息化专项资金,集中采购教育信息化设备,加快普及我市中小学“三通”建设步伐。三是协商三大运营商,制定统一的宽带接入标准,提高我市中小学宽带速度。
二、三项特色工作
1.开展我市“数字校园”评估试点工作。20xx年主要抓好三件事:一是对50所申报学校进行评估确定试点学校。二是为数字校园试点学校提供数字校园平台解决方案。三是组织试点学校赴外地考察学习。
2.启动我市“网络环境下的高效课堂”课题研究项目。20xx年主要做3件事:一是召开课题项目启动会,聘请专家,布置任务。二是对课题项目进行审查立项。三是对课题项目进行中期评估。
3.启动我市省级学科带头人网络视频课拍摄制作项目。20xx年主要做3件事:一是制作规划,下发文件,提出要求。二是对参与拍课的学科带头人进行培训。三是进行拍课并制作上线。
三、十项具体工作
1.开展国家、省电教竞赛提升活动。主要有学生电脑作品制作比赛,英语听力竞赛和优秀资源比赛以及“班班通”赛课比赛、机器人比赛。
2.开展教师信息技术能力培训。主要有国家、省组织的电教机构人员全员培训,中小学网上达标培训以及各项信息技术专题培训。
3.开展国家“一师一课,一课一优”活动。主要有制定方案,组织教师培训,指导教师上传网上参加活动。
4.开展“班班通”送课下乡活动。主要有市送县、县送乡,乡送教学点活动。
5.开展我市教育优秀网站评选活动。主要有申报评选,组织专家评审,公布通报等工作。
6.做好我市学校教学资源应用调研和规范工作。主要调研学校资源来源、收费及使用效果,鉴别资源优劣,指导规范资源应用。
7.做好新技术新设备应用推广工作。主要做好电子书包试点学校应用,微课培训应用及录播系统应用等。
8.做好信 ……此处隐藏14333个字……p>完成第一次教科研一体化课堂教学实录
检查教师教学资源上传情况
十一月:学生参加z市网页制作比赛
完成第二次教科研一体化课堂教学实录
十二月:举行一次校内教师课件制作比赛
完成第二次教科研一体化课堂教学实录
一月:电教设施的期末回收
电教工作计划14一年来,电教仪器站认真落实县教育局工作精神,结合市电教、仪器站及自治区装备中心和电教馆的会议精神开展各项工作,较好地完成了各项任务。同时努力学习专业知识,突出自身工作专业性、技术性的特点,不断提升自身专业水平,最大限度地发挥本电教仪器站的管理作用和指导作用,积极配合教育局工作,指导学校开展好理化实验工作和信息技术工作,在现有条件下努力为基层学校服务。
一、加强功能室管理和使用
学期初,对各乡镇完小的教学用房和学生数、班级数、教师情况进行了一次调查,电教仪器站设计了内容详细的表格,通过电子邮件的形式下发到各校,各校认真统计后填写,将本校情况以电子邮件的形式上报,此项工作历时两周,通过参考调查情况,选出了XX年薄弱学校改造计划的项目。我们尽可能的把工作做到实处、做到细处,又尽可能减少基层学校的工作压力。数据上报后,我们逐校核查,最终形成档案性材料。并向教育局做了汇报,对各校功能室基本情况做到心中有数,以便在今后的管理上有方向,并对实验仪器短缺的学校在适当时机及时填补提供了参考性的数据。发挥仪器站监督和管理作用,更好的为教育教学服务。
二、监管实验课的开课情况,了解实验课师资情况
本学期开学初,电教仪器站对所有初中实验课开课情况进行了现场检查指导,查阅了各校的实验报告和实验通知单,对学校实验室、仪器室的建设和管理进行了一次检查,了解实验课的开课和执行情况,与各校主管领导交换了意见,提出合理建议,保证各校充分利用现有资源,最大限度发挥实验教学的作用,为全面提高学生动手操作能力打造平台。对各校理、化、生、科学任课教师详细了解,对教师年龄、学历、任职期限、是否专职、是否骨干教师等基本情况做了调查。
三、胜利完成中考理化实验操作抽查和信息技术考核
按市教育局的要求,根据教育局工作指示,本学期,电教仪器站对全县九年级学生进行了相应中考理化实验操作抽查测试。在进行此项工作的同时,我们也对各校的实验课执行情况做了一次比较全面的了解。此项工作进展顺利,得到了市领导的好评。
四、召开了全县实验管理员现场培训会
10底,我县组织了全县中小学实验室管理员到县一中召开全县中小学功能室建设现场会,对全县中小学的实验室管理人员进行了一次系统的培训,通过培训,实验管理员对仪器的上架、入柜、造册、入账、仪器摆放、功能室的布置有了全面的认识,对于如何做好实验计划、实验记录、实验报告、课程设置有了全面的了解。
五、组织参加了初中物理和化学实验操作技能教师竞赛
11月底,我县组织参加了由市里举办了自治区初中物理和化学实验操作技能教师竞赛的选拔赛,我县参赛的6位选手取得了优异的'成绩,获得了一个一等奖和二个等奖和三个三等奖。
六、认真做好薄弱学校改造计划教学仪器项目工作
今年我县薄弱学校改造计划教学仪器项目资金为xx万元,从年初开始,电教仪器站就对全县完小进行了全面的摸底,选出符合条件的项目学校,完成了XX年薄弱学校改造计划教学仪器项目规划,做好了项目采购计划的编制,到目前为止电教仪器站已完成了部分设备的接收和安装。
七、认真做好教学点数字资源全覆盖项目
教学点数字资源全覆盖项目我县为91个点,项目都为边远的农村教学点,当地教师年龄偏高,建设任务和培训任务比较重,到目前为止部分学校已完成教学点数字资源全覆盖项目的设备接收和安装工作,同时我们还组织了各个中心校的管理人员进行了一次培训。
XX年工作计划
1、继续督促学校做好学校教学仪器的管理,特别是规范学校对电教设备(电脑、数码类产品)的管理。防止学校财产的流失。
2、做好教学点数字教育资源全覆盖项目的应用培训,进一步提高教师信息技术的操作和运用能力。教学点的教师一般都是年纪比较大的老师,电脑操作技能比一些年轻老师差,电教仪器站计划对这些老师进行一次应用培训,以便更好的让他们应用数字资源运用于教学。
3、做好XX年薄弱学校改造计划教学仪器项目的货物接收、验收工作。
4、做好教育技术装备统计工作。
5、做好中考理化实验操作和信息技术考核工作。
6、对全县学校仪器、图书管理人员和功能室用房进行一次全面的调查,掌握学校的基本情况,为XX-2018年薄弱学校发行计划分年度规划做好准备。
一学期以来,我们电教仪器站的全体干部职工一如既往地、踏踏实实地做着上级要求的每一项工作,兢兢业业地履行着自己的工作职责,同时不断加强自身学习,丰富专业知识,更新工作理念,开拓工作思路,领会上级工作精神,全面完成工作任务,尽心尽力的为基层学校着想、为基层学校服务,为做好电教仪器站的各项工作做了最大的努力。
电教工作计划15本学期我校的电教工作将继续紧紧围绕县教育局 “大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。在新的一年里,我们就继续按照上级要求,努力工作,力争取得更大的成绩。结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:
1、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。教师的教学设计能力是信息技术整合能力系统的核心,根据教学目标和教学内容的要求,针对学习者的特点和发展需求,论证信息技术的潜能和不足,选用合适的.信息技术,并确定信息技术应用方式的能力;综合考虑各种因素确定教学方法,设计教学和学习活动的能力;合理处理和应用教学资源的能力。
2、完善学校办公自动化,落实常规管理,常抓不懈。做好校园广播、监控、电脑等日常维护工作,配合教导处搞好校本教研工作以及学校开展的各项工作,展学生的思想教育工作,宣传正面典型,抨击负面现象。
3、管理好机房,严格执行机房管理制度。
既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。
完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表。
4.提高信息技术专业人员的专业素质
作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
5、增强电教人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。
xx小学
20xx年9月
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