一年级家长会心得体会

一年级家长会心得体会

从某件事情上得到收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的一年级家长会心得体会，欢迎阅读与收藏。

一年级家长会心得体会1

从应试教化到素养教化，再到双减，中国教化又迎来了宏大的变革。那么什么是双减政策呢？从通知来看，双减一是减轻学生过重的作业负担，二是提升学校课后服务水平。其中以“全面规范校外培训行为”为主要抓手正在紧锣密鼓的进行中，在全国进行“双减”政策推广。政策中还提到要保证学生的睡眠时间，学生在校的学习时间也有不同学段的限制。这样，既可以避开上学高峰期而产生的交通堵塞，也可以避开学生家校来回途中产生的平安问题。 这样来看双减须要一个宽松的外部环境生态系统，须要形成合力才能减轻负担，才能提高老师自身的专业本事，也对老师提出了更高的要求。

“双减”的前提是课堂增效，课堂增效的起点是老师对课标、教材研读、把握、执行，老师要做课标忠实执行者，教材创建性解读、运用者。脑中有“纲”（课程改革纲要）、胸中有“标”（课标）、腹中有“书”（教材二次消化适合学情解读）、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老师要有“不是教教材，而是用教材教，用课标教”的意识。关注从学科教学意识到课程意识转变，关注校本课程开发与实施，关注学校整体课程体系建构与推动。 老师要与班主任、同学科老师、跨学科老师通力协作，建立主动的相互依靠的关系，双方成为“双减”的合作者。与同课老师一道深度参加集智备课，发挥群体大脑才智，集智备课。备课组长提出备课时的困惑和问题。在集智研讨基础上，拿出可视化成果：单元规划表（框架），单元课时教学任务活动创意表，分课时教学设计教案。与班级任课老师一道共同制定学习规则，培育学生的内在秩序感，共同助力学生习惯养成。同时与本班课任老师合作，借助班级作业协调员，限制作业总时长，彻底减轻学生过重作业负担。与跨学科老师协作，主动尝试跨学科内容整合，开展拼教、拼研、项目学习等，尽而全面提升探究性、合作性作业设计与实施实力。 老师应充当课堂的组织者、学习的点燃者、困惑的点拨者、生命的点化者，扮演的是同等中的首席角色。故老师与学生课内外相处时要学会沟通、学会表达、学会换位思索。 “双减”要求老师放手、放权，要求学生学会自律、自控，学会自主学习、特性化学习。要让学生潜意识跳出固定型思维走向成长型思维，这就要求老师要感染、熏陶、培育“明生”。可见构建新型师生关系显得多么重要！通知中提到“明生”的范畴，应当有这样的几层含义：明学，思维比较清楚，元相识水平较高；自律意识、自控实力强；动手实力、创新实力、解决实际问题素养高。明标，对“为什么学习？学习终极目标是什么”等有深度认知。明世：责任、担当、变更世界是发自内心追求，人生价值意义特别明晰。一句话要让学生成为“双减”最干脆、最大受益者。 “双减”，减的是负担，增加的是老师自身的专业本事。要倾听教化外部的.声音，不要自我设限，让思维发散，让认知升级，构建新的思维模型，将来的学校将是一个学习综合体，有多元化的服务平台共同兴办教化、参予教化改革。在“双减”政策推行的过程中，校外培训机构会逐步融汇于校内课后服务市场。作为一线老师，我们应当看到：大多数的学校既没有课外服务的专业师资，又没有课后服务中的专业课程，远比不上校外培训机构在这方面的成熟度和专业发展水平。因而，学校校内课后服务的推行势必会与校外培训机构共同携手，促进教化将来的发展。

一年级家长会心得体会2

转眼间孩子已是一年级的学生了。作为孩子的家长，我看到了班主任非常负责任，无私的给孩子学习上的鼓励和关怀，在这里说一声，谢谢您，辛苦了！一年级是初级学习步入中级学习的阶段，也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师，正确引导孩子走好。走稳这一步。

10月28日下午，学校组织开家长会，也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会，我更深入的了解孩子在校的优。缺点，同时也看到了自己在教育孩子上存在的`误区：

1.当孩子题目不会做，一次，两次讲解还是不会，我就会控制不住向她大发脾气，殊不知这会打击孩子的学习积极性，影响孩子的学习；

2.开始做数学题，我会时不时的陪在身边观看这也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅，懂得了很多关于孩子的教育，我很感谢老师给我们这次学习机会。

茆绮洹是一个说活泼，但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家。在外又说又跳，说内向上课从不举手发言，少言语。她有时也想表现自己，但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了，在家我们会时刻鼓励她，多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习，我们家长全力配合老师，引导孩子改掉缺点，发扬优点向前进，同时我也会配合老师继续做到以下几点：

1. 及时检查当天老师布置的作业

2. 每天睡前（9：00）半个小时让孩子看课外书，养成良好的学习习惯；

3.拒绝陪读，让他知道做错了没关系，独立完成；

4. 提高学习效率，加强书写速度；

5.利用空余时间每天出20道数学计算。

我相信，为了孩子，我们都会全力以赴的，孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩！

一年级家长会心得体会3

一年级的学习对于我来说是一个全新的开始，我充满了好奇心和期待。一开学，老师就告诉我们要认真上课，积极参与。于是，我努力听讲，专心笔记，课堂上积极回答问题。通过认真学习，我懂得了如何做一个好学生。上课不仅仅是为了得到好成绩，更是为了开拓自己的眼界，获取新知识。

第二段：互相帮助，共同进步

在一年级的班级里，我结识了许多新朋友。没有了幼儿园那种小朋友们争抢玩具的场面，我们彼此互相帮助，共同进步。每当有同学困惑时，我会毫不犹豫地伸出援手；每当我遇到问题时，同学们也会主动过来帮助我。班级是一个大家庭，这种互相帮助的氛围让我感到温馨和融洽。

第三段：勤奋学习，取得进步

年级初，我发现自己在某些科目上存在一些困难，于是我决定加倍努力。每天放学后，我抓紧时间完成作业，还会自己主动阅读一些相关的知识资料。通过自己的努力，我逐渐克服了困难，取得了进步。我学会了坚持，也体验到了努力带来的成果和快乐。

第四段：养成良好的学习习惯

在一年级的学习生活中，我养成了良好的学习习惯。每天晚上定时复习，做好准备；每天早上早早起床，做好计划。养成良好的学习习惯让我有了规律的作息时间，提高了学习效率。我也学会了如何合理安排时间，不再被拖延症困扰。

第五段：培养兴趣爱好，全面发展

在一年级 ……此处隐藏6034个字……了他们的.教育方法和孩子成长的小故事，让我深有体会。与此同时，老师们也分享了他们的教学理念和对于孩子们的期待。我从中学习到了许多教育的智慧与方法，对于如何更好地帮助和支持小明的成长有了新的思考。

有个环节让我感动的是，小朋友们都写了一封信给父母。看着小明稚嫩的字迹，我心中五味杂陈。他在信中写道：“妈妈，我喜欢学校，我在学校很快乐，希望你不要为我担心。”我想，这就是我最希望看到的景象。孩子的快乐、自信、好奇心是我最重视的。

总结而言，这次家长会给我留下了深刻的印象。我真正地看到了孩子们在学校的生活，了解了教师们的教育理念和方法，也收获了许多育儿的知识和经验。作为家长，我们需要更理智和深思熟虑的去看待孩子的教育问题，各方的沟通和合作才能让孩子健康快乐的成长。我感谢学校为我们创造这样一个平台，让我们可以共同关注、共同成长。在今后，我会更加积极地参与到孩子的学习生活中去，和学校共同为小明的成长努力。

一年级家长会心得体会13

尊敬的老师、亲爱的家长们：

我是XXX小朋友的家长，很荣幸在这次一年级家长会上与大家共聚一堂，共同探讨孩子的教育成长问题。此刻，我想分享一下参加此次家长会的心得体会。

一、深入理解教育理念

1.我要对学校及老师们在本次家长会上所传达的教育理念表示深深的认同。我深刻体会到，教育不仅仅是传授知识，更是引导孩子形成良好的品格、培养独立思考能力、激发创新精神的过程。老师们强调的“全人教育”理念，让我深感共鸣。这不仅要求我们关注孩子的学业成绩，更要关注他们的身心健康、社交能力、兴趣爱好等多方面发展。我将以此为指导，调整家庭教育的方向和方式，与学校形成合力，共同为孩子的全面发展而努力。

二、明确家校共育的重要性

通过聆听老师的讲解和与其他家长的交流，我对家校共育的重要性有了更深层次的理解。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的首任教师，我们的言传身教对孩子有着深远影响。同时，学校作为专业教育机构，拥有丰富的教育资源和科学的教学方法。只有家校紧密合作，才能实现教育效果的最大化。我认识到，作为家长，我们不仅要关注孩子的学习，更要积极参与到学校的'各项活动中，及时与老师沟通交流，了解孩子在学校的表现，共同制定并实施有效的教育策略。

三、重视习惯养成

在家长会上，老师们特别强调了低年级阶段习惯养成的重要性。好习惯犹如人生的基石，对于一年级的孩子来说，正是塑造良好生活习惯、学习习惯、行为习惯的关键时期。我深感责任重大，今后将在日常生活中，更加注重引导孩子养成规律作息、自主学习、尊重他人、诚实守信等良好习惯，为他们的长远发展打下坚实基础。

四、关注个体差异，尊重孩子独特性

每位孩子都是独一无二的个体，他们在性格、兴趣、天赋等方面各具特色。家长会上，老师们提醒我们要尊重并欣赏孩子的个体差异，避免盲目攀比，鼓励他们扬长避短，找到最适合自己的发展道路。这让我意识到，作为家长，我们需要用心去发现、理解并接纳孩子的独特性，给予他们充分的关爱和支持，帮助他们树立自信，发挥潜能。

小编建议而言，这次一年级家长会让我收获颇丰。它不仅加深了我对现代教育理念的认识，强化了家校共育的意识，也使我对如何在日常生活中引导孩子养成良好习惯、尊重其个体差异有了更为清晰的思路。我坚信，只要我们家长与学校携手并进，以爱为纽带，以智慧为引领，定能为孩子们铺就一条健康快乐、全面发展的成长之路。在此，我要感谢学校和老师们的专业指导与辛勤付出，期待未来我们能继续深化交流，共同为孩子的明天描绘出更加美好的蓝图。

以上就是我参加一年级家长会的心得体会，谢谢大家的倾听。

　　XXX家长

　　日期：XXXX年XX月XX日

一年级家长会心得体会14

开始我们认为孩子的教育是学校所给予的，通过这次家长会让身为爸爸的我深刻的感受到了其实关于孩子的教育家庭才是基础，做为家长应该配合学校共同来将孩子培养成人。同时通过会上也感受到了现实中我们家长教育中存在的不足。并且我也全程用笔记录了教育孩子我们做为家长今后应该怎样去和孩子进行沟通，进行交流。回到家后我和孩子妈妈也深入的认真探讨了此次会议的重点，最让我感同身受的是学校的一流教育环境和教育理念真的是值得我们珍惜的，回想起我们当年上小学时的情景觉得现在的他们真的.是太幸福了。尤其是我们刚刚入学一年级就可以接触到其他学校三年级才可以学到的英语，学校提倡的素质教育也正迎合了我们家长的心愿。在此祝愿宝贝在笕文这个新的大家庭里快乐的成长，也祝愿学校的领导教职工们工作顺利！

一年级家长会心得体会15

一年级是孩子们学习基础知识的重要阶段，而对于家长来说，陪伴孩子度过这个阶段也是一次有意义的成长过程。作为一名有经验的一年级家长，我在过去的一年中有了一些心得体会与建议，与大家分享一下。

首先，关注孩子的学习兴趣是十分重要的。孩子们在一年级接触到了很多新的知识和学习方式，有些孩子可能会因此而感到迷茫或厌倦。作为家长，我们可以多与孩子交流，了解他们对于不同学科的兴趣和喜好。在这基础上，我们可以鼓励他们在学习中更加专注和努力，同时也可以通过一些游戏或趣味的学习方式培养孩子们的兴趣，使其能够主动探索和学习。

此外，给孩子制定合理的学习计划也是非常重要的。一年级的学习任务逐渐增加，如果没有一个合理的学习计划，孩子们可能会感到压力过大或效果不佳。家长可以帮助孩子制定一个适合自己的学习计划，鼓励他们按照计划有序地进行学习。在帮助孩子安排时间的同时，我们也要留出足够的时间和孩子一起玩耍和放松，以保证他们的`身心健康。

同时，我们还需要及时与孩子的老师进行沟通，了解孩子的学习情况。老师是孩子学习的引路人，他们有着丰富的教学经验和方法，对孩子的学习成长有着独到的见解。与老师定期沟通，了解孩子的学习情况和问题，能够帮助我们更好地指导和支持孩子的学习。

此外，家庭教育的力量也不容忽视。我们可以在家庭中创设一个良好的学习氛围，让孩子觉得学习是一件有趣的事情。比如，我们可以与孩子一起阅读绘本，讲述有趣的故事，鼓励他们表达自己的想法和感受。同时，家长要树立正确的学习态度和价值观，不以成绩论英雄，而是注重培养孩子的学习能力和兴趣。这样，孩子们会在家庭的影响下，形成积极的学习态度，更好地适应学习的压力和挑战。

最后，孩子在学习的过程中可能会遇到挫折和困难，心理上的支持和鼓励也非常重要。当孩子遇到困难时，我们可以与他们一起探索解决问题的方法，鼓励他们勇敢尝试和坚持下去。当孩子取得进步时，不吝赞美和鼓励，让他们感受到自己的成长和努力所带来的成果。

总之，成为一年级家长，我们需要关注孩子的学习兴趣，制定合理的学习计划，与孩子的老师进行沟通，创设良好的家庭学习环境，并给予孩子心理上的支持与鼓励。通过我们的努力和陪伴，让孩子们在一年级中能够快乐地成长和学习。