二年级学生家长发言稿

二年级学生家长发言稿

在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编帮大家整理的二年级学生家长发言稿，希望对大家有所帮助。

二年级学生家长发言稿1

尊敬的领导、，各位家长朋友：

大家好！

我是二（1）班曾彦睿同学的妈妈，首先感谢学校老师给我这么好的机会，能够让我站在这和大家分享孩子的成长教育。同时也允许我代表所有家长感谢老师对孩子们的关爱。作为家长，我们支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事，我相信在座的各位家长一定比我做得好。下面我就和大家一起分享一下我对孩子教育的一些感受和体会，做得不好的地方，请大家批评指正。

首先，作为家长，我觉得我们最应该做的事就是陪伴孩子。我所说的陪伴，不是简单的呆在一起，而是有效的`陪伴。跟孩子在一起，他看电视，你玩手机，或是他写作业，你在旁边看电视，那都不能叫做陪伴。陪伴是我们参与到他们的活动中去，让他们感受到我们的真实陪伴，共同分享其中的快乐。作为一名母亲，也是一名教育工作者，我和孩子呆在一起的时间是有限的，孩子还小时，我在一村小上课，每天早出晚归。回到家我常常带孩子去逛超市，在那教他认识物品，认识标签上的字。带他到操场上去玩沙子，在草坪上找虫子，走在路上认字，一路上走走停停，几百米的路我们可以走上半小时，甚至一小时。在说笑游戏中把知识传授给孩子。晚上睡觉前，我总喜欢抱着他，拿本故事书，我读他指，或者是我读一句，他读一句，在读故事的过程中，我不仅陪伴了他，也让他学会了阅读，明白做人的道理，享受阅读的快乐。

其次，我认为孩子应该有一颗善良的心，平和的对待每一件事情。"人之初，性本善，性相近，习相远。"在生活中，我们要传递给孩子的是一些有正能量的信息，不要把不良的信息传递给孩子。让孩子明白"勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"并且我们要以身作则，给孩子树立榜样。俗话说得好"学坏容易学好难",作为家长我不怕孩子吃亏，正确的引导，开导，孩子会明白很多做人的道理，心胸变得宽广。

再次，我们要教会孩子思考问题，并且学会换位思考，好东西跟大家一起分享。现在的孩子都是小公主，小皇帝，稍有不顺就闹情绪，教会孩子换位思考是很有必要的。我常常有意识的去做这些事情。当我看到一些不良现象时，我会引导我的孩子去思考，这件事对吗？不对，如果是你，你会怎么做？让他想一想，说一说。或许当他遇到这些事时，他就能冷静的处理了。或者他做某些事时，能够考虑到别人的感受，做出正确的选择。每当我们给他买了新玩具，好吃的，或者是新书，都会邀请他的朋友跟他一起分享，让他明白分享是件快乐的事，他的成长并不孤独！

二年级学生家长发言稿2

尊敬的各位老师、家长们：

你们好!

我是二年级学生xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的'知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养，我是这样做的。

每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读能力，开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看，讲解给他听，逐渐孩子认识了较多字，能独自翻阅，理解能力也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》，是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一份享受的过程。

二年级学生家长发言稿3

各位家长、老师：

大家好!我是段思行的家长。能够在此跟大家交流孩子的成长教育，很荣幸。老师们优雅的举止，温和的言谈，干练严谨的作风，积极向上的进取精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，让他们既学会了读书，又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，和家长们一起对老师们的辛勤付出表示深深感谢。

这次按照王老师的主题安排，跟大家交流有关孩子家庭教育方面的内容。我想用一句话来讲就是：一分耕耘，一分收获，让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手。

在孩子的家庭教育方面我喜欢采用“拿来主义”，尤其是担任我班博客管理员期间，受益匪浅，从中学到了许多教育孩子的奇妙方法。

接下来就来说说自己借用过程中的几点体会：

第一，培养孩子有一颗热爱自然、热爱科学的心。

心是长着眼睛的，喜欢了孩子就会去认真去聆听来自大自然的声音，善于观察大自然的奇妙变化，进而发现生活之美。暑假期间他在《我的一本课外书》节目里看到有小朋友做《盐水浮鸡蛋》实验，要求自己尝试下，当然这个实验所需器材很简单，我就支持他亲自实践了;开学前带他去儿童城，他发现了有卖小花农的，自己选择了一罐番茄来种植，然后回家仔细阅读说明书，播种、养护，一天天精心呵护着，在其中他感受了小苗破土而出的欣喜，发现了植物特 ……此处隐藏19046个字……/p>

经历了初为人父母的惊喜，熬过了那些手足无措和左右为难，享受了三年无忧无虑的幼儿园生活，完成了幼小衔接的过度，经受住了各种培训班的诱惑。我们已经有了7年做爸妈的工龄，我们越来越清醒地认识到，教育孩子哪有那么多金科玉律，哪有那么多放之四海而皆准的真理，我的总结就是——做最好的自己，做孩子的榜样！

今天的发言，就当抛砖引玉吧！希望有机会听到更多的真知灼见！谢谢大家！

二年级学生家长发言稿13

各位老师、家长朋友们：

你们好！

非常高兴由于孩子的缘分，我们能坐在一起探讨教育孩子的问题。我女儿是这个学期才到xx班，通过这一个多月的学习,我发现她各方面进步很大。性格更加开朗、胆子更大了、自信心更强、思维更活跃、学习也进步了等等。这一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，在此我要对老师们表示衷心的感谢！现在大部分都是独生子女，大家对孩子的关心其实一点都不亚于我，作为家长我也是在学习中成长。下面我把在家庭教育中的一点做法向大家作个介绍。一、注重与孩子沟通我认为多和孩子交流可以锻炼孩子的思维能力和语言表达能力，并且能促进亲子关系。所以每天我都会抽出时间和孩子聊天。从孩子的口中我知道她在学校的表现、对老师的印象、与同学的相处等。自从到了这个班，她每天都喜欢和我谈上课的事，喜欢把学校发生的有趣的事和我一起分享。她说两位老师上课幽默风趣，上课时经常与同学们互动，课堂气氛非常活跃，连批评同学都是以开玩笑的形式，真正做到了“乐中学、学中乐”，同学们非常喜欢这种教学方式。她发自内心的对我说：真羡慕那些去年也在这个班的同学。听到这话，看见孩子学的这么轻松，作为家长我非常的放心。另外，与孩子谈心，我们还能更加了解孩子，发现孩子的不足之处，让她能及时改正。以前我的孩子胆子小，上课不敢举手发言，我们想了很多办法都不奏效，究其原因是怕回答错了被老师惩罚。这学期刚开始，我们就非常注重培养她的自信和锻炼她的胆量。每天送她到学校都要提醒：

一、上课要举手发言！放学回家第一句话就是你举手了吗。刚开始迫于家长的压力，孩子的手总是躲躲藏藏，露出一点小手，不敢往高处举。有一次上语文课，老师提了一个问题，前面叫了几个同学回答都错了，她举手了，回答对了，老师叫全班同学一起表扬她。这时她的自信心增强了，极大的鼓舞了她，现在连续几次没叫到她还有点不高兴呢。孩子上课能举手就说明她在认真听讲，我们也就不用担心她的学习了。

二、让孩子养成喜欢阅读的好习惯两位老师布置的家庭作业量比较适中，一般一小时内能完成所有的作业。这样就有足够的时间去阅读课外书。为了帮助孩子养成阅读的好习惯，每天孩子在学习的时候，我也和她一块学习，营造一种和谐的学习氛围。有时和她一起背诵课文比赛，有时讲故事比赛等，运用不同的形式，这样她的`兴趣就产生了，坚持十天后习惯就成自然了。三天就把语文课本读了个遍，五天就能看完一本这么厚的课外书。现在每天晚上她都要看到很晚，直到我强行关灯才肯睡觉。我每个星期都要给她买一本课外书，才一个多月，她看过的书摆在床头柜上都这么高了。

三、积极配合老师和学校的工作老师是孩子知识的传授者，作为家长一定要积极配合老师和学校做好工作。老师布置给家长的任务我们每次都是认真完成，从不马虎。家长的一言一行孩子是看在眼里记在心里，如果家长不言传身教，以身作则，那么又怎么去要求孩子呢？即使有时家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要当着孩子的面去谈论，而应从老师的出发点善意的引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，也就会不喜欢老师教的这门课，最终影响的还是孩子。我们家长只有与老师积极配合，才能与老师形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。套用一句我女儿的话说:能在xx班学习，我是幸运的。最后让我们用热烈的掌声感谢两位老师付出的辛勤劳动。

二年级学生家长发言稿14

亲爱的老师，家长和朋友们：

您好！

我很高兴因为孩子的命运，我们可以坐在一起讨论教育孩子的问题。我女儿本学期才上课。通过这项为期一个月的研究，我发现她在各方面都取得了很大进步。个性更开朗，更勇敢，更强烈的自信，更积极的思考，更好的学习。这一点点进步已经渗透到教师的辛勤工作中。我想向老师表示衷心的感谢！他们中的大多数现在只是孩子。每个人关心他们的孩子都不亚于我。作为家长，我也在学习中长大。让我向您介绍一下家庭教育的一些实践。首先，要注意与孩子沟通我认为与孩子沟通可以锻炼孩子的思维能力和语言表达能力，并可以促进亲子关系。所以我每天都花时间和孩子们聊天。从孩子的嘴里，我知道她在学校的表现，她对老师的印象，以及与同学相处。自从她上课以来，她每天都喜欢和我说话，喜欢和我分享学校里发生的有趣事情。她说这两位老师在课堂上幽默幽默。他们经常在课堂上与同学互动。课堂气氛非常活跃。甚至批评学生的学生都是笑话形式。他们真的“在中学学习，学习音乐”。学生非常喜欢这样。教学方法。她从心里对我说：我真的很羡慕那些去年同班同学的学生。我听到了这一点，看到孩子们学得很轻松。作为父母，我很放心。此外，当我们与孩子交谈时，我们可以更多地了解孩子，发现孩子的缺点，以便及时纠正。在过去，我的孩子们都很勇敢，不敢在课堂上举手。我们认为很多方法都不起作用。原因是答案错了，老师受到了惩罚。在本学期开始时，我们非常注重培养她的'自信心并培养她的勇气。每天送她去学校提醒：在课堂上举手说话！放学后的第一句话是举手。在父母的压力开始时，孩子的手总是躲着，露出一只小手，不怕抬到高处。一旦我上中文课，老师提出了一个问题。班上的一些学生回答了错误的问题。她举起手来回答问题。老师叫班级来称赞她。这时她的自信心增加，极大地鼓舞了她，现在却是一个稍不如意就打电话给她好几次在一排。如果孩子可以在课堂上举手，这意味着她正在仔细聆听，我们不必担心她的学习。其次，让孩子养成良好的阅读习惯两位老师安排了相对适量的家庭作业，一般在一小时内完成所有的作业。这将为您提供足够的时间阅读课外书籍。为了帮助孩子养成良好的阅读习惯，孩子每天学习的时候，我也要和她一起学习，营造和谐的学习氛围。有时她会与她一起背诵文字比赛，有时用不同的形式讲述故事等，以便产生兴趣。十天后，习惯变得自然。我在三天内读了中文教科书，五天后我就可以读一本厚厚的课外书了。现在每天晚上她都要看得很晚，直到我睡觉前强行关灯。我必须每周给她买一本课外书一个多月。她读过的书在床头柜上很高。三是积极配合教师和学校工作老师是孩子知识的老师。作为家长，他必须积极配合老师和学校做好。老师给父母分配的任务每次都要仔细完成，不要草率。父母的言行都在眼中。如果父母不假装教导并以身作则，那么你如何要求孩子呢？即使父母有时认为某些教师或学校不合适，也不要在孩子面前谈论他们。相反，他们应该从老师的出发点真诚地引导孩子们。否则，孩子不会信任老师，他们不会喜欢老师，他们也不会喜欢。老师讲授的课程最终会影响到孩子。只有积极与教师合作，我们的父母才能与教师形成最大的协同作用，帮助他们成长，最大限度地发展。应用我女儿:的一句话可以在xx班学习，我很幸运。

最后，让我们感谢两位老师的热烈掌声。