教研室主任发言稿

教研室主任发言稿

随着社会不断地进步，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编帮大家整理的教研室主任发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

各位主任、李校长：

下午好。本周是这个学期的第七周了，一个学期的教学任务基本快到一半了，为了深化贯彻本“管理效益年〞活动，细化教学管理，切实支配好学期期中教学检查，深化做好本学期教学工作的全面驾驭，细心落实好下半学期也就是后九周的教学任务，特地召开这次教研室主任会。

一、开学以来工作总结

开学以来各教研室精彩的完成了期初的教学支配，并且教学秩序良好。本学期老生开学后在座的各教研室主任均细心填报工作任务，做到了公允，公正的对待每一位老师和相关专业班级，使得老师教有所乐，学生学有所成。

新生班级报到后，我们全校都面临着同样的问题，那就是招生数量增加带给我们的一系列的压力，最大的压力就是教学任务的增加，但是咱们在座的各位教研室主任，在方方面面的压力下，照旧把我们的教学任务圆满支配完成，并且良好的执行。这说明我们的教研室主任是经得起考验的，是不畏任何困难的，这种工作实力是值得我们年轻人学习的。

开学以来部分教研室的老师在新生报道、体检等工作中担当了相当一部分工作，有的老师还担当新生班级的班主任，这些老师不管是在教学岗位，还是学校支配的其他任务均兢兢业业，认真负责，保质保量的完成相关工作，为学校工作做出了不行磨灭的奉献，当然这也和我们教研室主任平常的工作密不行分。

在新校区规划工作中各教研室主任也是集全体之力，出谋划策，事无巨细，细心设计，保证我们的试验、实训室在建成后能真正为我们所用，并且用的舒心、安心。

今年的新生广播体操竞赛时间是下周四也就是10月27日，体育教研室在新生报道后，在保证教学支配圆满完成的前提下，利用各种时间给新生辅导广播体操，并且在广播体操竞赛的组织、支配中做了大量的工作。而这些工作都是不计任何酬劳的。

还有护理、病理、药剂等教研室在试验室原来就很惊慌的状况下，为了学校的正常运转，腾出了自己的试验室给新生做教室，这都是需要克服重重困难的，将学校的工作放到了第一位，将学校的工作困难转到自己身上，由自己教研室来静默的消化，这些工作学校的领导和老师们都是看在眼里，记在心上的。特别是护理教研室在被征调出3间实训室后，还要保证教学支配的圆满完成，保证全校111个护理、助产专业的试验实训课的正常进行，克服了异乎寻常的工作压力。并且为了明年护理技能大赛我校能够取得良好的成果，护理教研室本着早组队、早训练、早出成果的原则通过考试，提前选拔出九名队员，制定了具体的训练支配。

开学以来部分教研室的老师在工作上也出现了一些微小的问题，这里我列举一部分，咱各位主任在教研室的教研活动时确定要传到达各位老师，首先就是学生成果的问题，刚开学几天部分老师对公布之后的成果进行更改，有的是改卷出现问题，有的是电脑统计出现问题，甚至有的老师在交成果时漏交，有的甚至是为了给学生评先进。当今社会我们的工作、生活节奏确实在加快，但是各位教研室主任，我们在给老师成果单签字的时候确定细致批阅。保证我们学生成果的公允、公正以及权威性。

二、当前教学管理工作

11月份我校将迎来国家级重点中专重新认定的工作，我们要以这次重

新认定工作作为一个契机，抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动。

开学以来，学校领导亲自参与常规检查工作，发挥学科主任在学科教学检查中的主动性，让教研室主任参与到教学各环节中来，觉察问题刚好与老师沟通，提出了解决问题的方法。

在平常的教学检查中各位老师均能按时上下课，有事刚好请假，严格依据教学支配完成授课任务，认真依据教学程序上课。部分教研室在自查教案后主动将检查表交到教务科。我们始终把教学质量作为平常教学工作的目标和规范，从高处要求、从细处做起，力求每个环节都出效益，为教学质量的提高夯实基础。

下周起先，即将进入学生期中考试和期中教学检查阶段，期中教学检查是对老师和学生阶段性的一个考核，也是对老师和学生学习的一个阶段性的总结。期中教学检查主要包括三大部分，第一部分：老师的教案，分为手写教案和电子教案，书写是否规范，内容是否充溢，设计是否合理等方面来进行评价。其次部分：教室日志，是否和教学支配保持一样，上课后是否照实填写等。第三部分：学生评价，学生从老师的`各个方面对老师进行一个全面的评价。教学检查工作是每个学期期中和期末的常规检查工作，在每次检查工作中大部分老师都能够认真完成教学工作，但是总是有极个别的老师出现这样那样的问题，我们检查的目的就是解决问题，并不是为了查出问题，假如各位主任能够刚好的催促各位老师，刚好的觉察问题、解决问题，那么将会使得教学质量的提高，教学方法的改革都会精益求精。

三、后九周工作支配支配

在“管理效益年〞实施之际，我们要在狠抓教学质量的同时，切实加

强我们的课堂教学改革，使我们的老师想方设法探讨课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。开展丰富多样的教学教研活动，准备在12月份搞一次“说课〞竞赛，使我们的老师在教学方法、教学阅历上能够集思广益，推陈出新。充分发挥老师的教学才能，使得中青年老师能够加速成长。

为了充分发挥学科带头人、骨干老师等优秀老师的中心辐射力气，11月份准备听一次公开课，一个讲座，使得老师们能够互相沟通，互相学习。促进老师改良教学方法，优化教学结构，提高教学效益。

激励各位老师在符合学校各项规章制度的前提下外出学习，培训。学习先进的教学阅历，与时俱进，进一步服务于教学。

另外本月底，本月末我市全科医师理论培训工作将在我校开展，届时部分教研室又将增加工作任务，盼望各位教研室主任能本着认真负责的看法来对待这次培训工作，克服困难，合理顺当的支配好教学工作任务，圆满完成上级领导交代给我们的工作，保证培训工作能够顺当完成。

下面请李校长对我们的教学工作做进一步指示。

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：

你们好！

感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。

竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个原因：

其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积累了 ……此处隐藏18392个字……备课计划落实，治理落实，任务落实，责任落实，时间落实，健全教科研治理体制，使教科研工作步入更为有序的进展轨道。

竞争就是挑战，挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点，在学校行政指导下，与兄弟姐妹们主动努力，同干事业，共创新业绩!

恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!假如竞聘成功，我定不负学校领导与老师们的厚望，用老实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!假如竞聘不能成功，我仍一如既往地为学校效全力，为老师们服好务!

谢谢大家!

各位评委、各位来宾、各位老师、各位同学们：

大家上午好！

千花百卉争明媚，最是一年春好处。今天在华一小举行全区第三届图书漂流启动仪式暨第四届小学语文师生阅读论坛展示比赛活动，我预测今天会场内一定会是精彩连连，创意迭起，亮点纷呈。我和大家一样充满期待。

“多样阅读促成长 师生共读蕴书香”，阅读，是师生成长的奠基工程。多年来，我们坚守“用阅读守护童年，用阅读影响教育，用阅读改变生活”的目标，持续营造阅读氛围，鞭策引领师生共读，我们建立机制捍卫阅读，开展活动推动阅读，搭建平台展示阅读，榜样感染带动阅读。因为我们坚信阅读有力量！

大家一定感受到，最近央视的三档主打文化的综艺节目《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》相继火爆荧屏，备受好评。《中国诗词大会》《见字如面》火起来了，《朗读者》更是火起来了。在略显浮躁的今天，《朗读者》宛如一股清泉，浸润心灵。它没有华丽的舞台，没有炫目的灯光，只有朗读者饱含深情地读诗、读散文、读家书，用声音，用文字，润物细无声，柔软了你的心房，让你的内心顿时沉静下来。董卿的兰心慧质，由内而外散发出的文化气质，厚积薄发的现场表现，再次提升了她的知名度。我想这些是来自文化的魅力，这些也来自阅读的力量。这也让我想起了这句名言：“一个人的气质里，藏着她曾经读过的书，走过的路，做过的事，爱过的人。”

当下，全民阅读成为国家战略，国家立法推动全民阅读，而我们教师更应当成为全民阅读的“领跑者”，我们教师更应当真正回归“文化人”和知识分子的本色。提升阅读力，应该成为每一位教师的自觉追求！都说，教师应该像一束光，教师要成为有光的人，进而将自己的这束光点燃学生的那束光。教师的阅读力低下导致的精神贫瘠是可怕的，因为教师的幸福感来自于他自身的成长，并且这种影响将源源不断影响学生。教师开始读书了，便是一种成长的自觉，一种生命的觉醒。

而作为一支好的团队、一所好的学校要能够让师生都发展，要能够激发教师内在的梦想和能量，必须持续的'、智慧的引领为师者读书、写作，努力过一种不庸常、有意义的教育生活。这是在改变一个人的心智模式，尽管很难，但也要做，因为这是根本。一个好的团队、一所好的学校不应熟视无睹地让教师的阅读热情自生自灭。这需要从管理的层面有效干预，积极引领，激发读，榜样读，领着读，逼着读，坚持用制度来保障教师都能“读”，用机制来促进教师都爱“读”，这样才能打牢我们的读书工程。所以我们不间断地开展图书漂流活动，精心挑选好书，送给老师们读，成立阅读工作坊，放大示范效应，开展师生阅读论坛展示比赛，为阅读搭台，希望通过活动，形成“人人爱阅读，阅读促成长”的读书氛围，希望通过引领，使师生养成热爱阅读、深度阅读的好习惯，进而为教育带来可持续发展的动力。

我们欣喜地看到，一段时间以来，我区有不少学校的管理者，在校园里着力推进大阅读，更多的是一线老师，他们和学生一起，捧起书本，不仅引导学生读书，自己也在不断学习，不断地丰富自己，我们看到老师们在读书交流会上的投入与认真，看到散发着墨香的书写教育生活的一篇篇文字，我感动于他们的执着，感动于他们的坚持与付出。希望这样的摆渡人、点灯者、花婆婆会越来越多。

淡淡书香，点点墨趣，师生共读，岁月绵长。阅读，能使教师的生命之旅变得更有价值和更有意味；阅读，能使教师的专业成长之旅乃至生命成长之旅也会更加的美丽和更加的温馨。

读书，纯粹简约，却并不简单。我们做的事还有很多很多，要走的路还很长很长。因为阅读是一个没有终点的美丽旅程！

愿我区第三届图书漂流活动和师生阅读论坛展示比赛圆满成功！下面我宣布迎江区第三届图书漂流活动正式放漂！

尊敬的各位领导，各位同仁，

大家好：

我叫，现担任机电专业科副主任，很高兴能站在这个舞台接受大家的检验，此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个岗位，我认为我具备如下条件：

首先，我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。

在多年的学生工作和德育教学实践中，我始终秉承“育人先育德，为学生终生幸福奠基”的理念，不断探索德育工作的新思想和新方法，积极打造魅力德育课堂，把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的课程之一。20xx年12月，我在全市职业学校德育研讨会上以《育人先育德，为学生终生幸福奠基》为题做了典型交流，20xx年11月，我在烟台二职专上了全市职业学校德育公开示范课，得到各方高度评价。20xx年，我率先在学校开展了创业教育指导课，并获得学校“精品示范课”和“课改评优课优秀奖”两个奖项。

其次，我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。

从1999年开始，我担任过八年的德育教研组长，我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻教师，使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时，几年来我也不断学习新的教育理论，不断提高业务水平，先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。20xx年8月开设了个人教育博客，撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获山东省论文评比和教育故事征文比赛一等奖，《构建新形势下中职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的'德育老师》等在《烟台职教》上发表。我还担任烟台市职业教育德育兼职教研员，并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号，参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时，我还担任山东省德育中心教研组副组长，担任过省级优质课比赛评委。

第三，我具备一定的中层干部工作经验。

我一直遵循“老老实实做人，踏踏实实做事”的原则，认真做好每一件事情，八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升，工作中我服从领导，团结同志，处事公道，不重名利，不计个人得失，关心爱护包容每一个老师和学生，这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。

教师是所有教育因素里面最重要的因素，教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功，将不断完善学校教研制度，提高教师教研能力；改变质量观念，改革教学评价办法；加强理论学习与培训，提升教师素质；抓实课题管理，提升教学科研内涵；创新教研模式，突出校本教研；利用网络优势，提升名师影响力等等。自信是成功的基石，我相信，我能胜任教研室主任这个职位，如果您也相信，那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。谢谢大家。