支教日记

时间:2025-12-05 19:33:11
支教日记

支教日记

一天就要结束了,相信你会领悟到不少东西,请好好地记录下在日记里。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的支教日记,欢迎阅读与收藏。

支教日记1

今天是我下乡支教的第一天,沐着晨光,骑着摩托,我与东升的红日一起出发。

20分钟后,学校到了。瞧,几幢瓦房,几间平顶屋,还有一面稍有褪色的国旗在高高的旗杆上迎风飘扬——这就是我们的乡村小学。我们的小学不大,学生仅有200多人,却是一间完全小学,另外还有一个学前班呢?班级是齐全的,缺的倒是教师。全校7个班级,4名教师——这如何上课!?校长只好用了两名代课的,讨来3名支教的,我便是3名支教中的一员。

“咣、咣、咣……”上课的钟声响了,站在讲台上,眼望学生,学生似乎有点害羞,也许是对新来的老师感到陌生。乡村的小学是简陋的,教室也显得有点狭小,学校除了教师便是学生了,但丝毫减弱不了学生们的学习兴趣,一班的学生也仅是城里的一半。学生是好学的用功的,虽然胆子有点小,有的普通话也说得不够标准,但与老师的配合还是相当默契。你听听,一名学生写的日记:“今天是开学的第一天,早上第一节课的钟声刚刚敲响,校长给我们带来了一位新老师,并介绍说:‘这是你们新来的语文老师,也是你们的新班主任吴老师……’吴老师高高瘦瘦的,满面笑容,十分清秀也十分友善,别看他苗条的,上课的声音倒是响亮的,黑板书不赖……”

下课了,不怕你笑,我们乡村小学由于人手紧缺,杂工是没有的,上下课的钟声也是由老师自己来敲的。“咣、咣”两声是预备,三声是下课,六声是上课,连敲它十二声便是起床了——这是教导的吩咐。校长还特意让教导发给新来教师每人一张示意图,以备忘。两节课下来,一大瓶矿泉水喝完了还是不解渴,喉咙干千的已有点痒了。上午尚如此,下午两节更是不好对付,幸好有美术体育课参杂其中,缓缓形势。课是要上,喉咙也要保,每节课前总是提醒自己,声音压低点压低点,可一上讲台口一张开又是忘了。似乎声音不大点亮点,课是上不了的。

我们的乡村小学,设置虽简陋点,绿树却种满校园,高高的.椰子树,成排的槟榔树,还有那绿意浓浓的榕树樟树,给辣辣的烈日天带来一片清凉爽意。树多了,落叶也多了,我们的校长是位爱清洁的,容不得半片落叶。因此,下午第二节课后得指挥自己的“兵”扫扫地、清洁清洁校园卫生,以保持一个清净幽雅的读书环境。

一天的工作结束了,时光也迫近黄昏,西边的落日斜照在校园里,给绿色的校园镶上一道灿烂的金光。走在回城的乡间小道上,凉风送爽,心旷神怡,一天的疲惫也随风而逝,远处的村庄早已披上一层淡淡的云气了。

支教日记2

大学生支教实习日记(1)

实习第一天,全体老师返校开会,准备开学工作,我在张老师的带领下去各个办公室跟老师们打招呼。

会上,校长主持了会议,副校长在介绍人员安排的时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。书记兼副校长是我的高中校友,她看了我的简历后便安排了我的指导老师——李主任,她是整个学校的语文科科组长,校长说要给我安排一个最优秀的老师,一下子受宠若惊。一下子就接手毕业班,还是有一定压力的,由于李主任身兼多职,或许我的到来确实能够帮她减轻些负担,她有独立的办公室在二楼,而六年级组的办公室在五楼,那么也就意味着以后六(1)班有很多的事都交由我负责,科组在5楼给李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也没想到实习生也有独立的办公桌,这也算我走运了。和李主任大概聊了一下,她人长得很端庄,说话的声音也很好听,她居然有个比我大的女儿,真是想不到啊!她给我六(1)班的钥匙,让我先去看看,这两天设计一下黑板报,这是我的强项之一,我还是很乐于做这个的。顺便去图书馆领了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新学习,也好,陪着孩子们一块学习吧。

总务处的郭主任给我安排了中午休息的宿舍,由于我没有准备好被铺,就只好等明天再拿来了。

中午吃饭我又没有带饭盒,so又不环保一次,我发现学校的饭菜一般,没我想象中的好,不过没关系啦..好不好吃都是一顿,对我来说没有多大的影响。

中午一个人在办公室玩电脑,突然打雷了,我关了睡了一会儿,然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下,林老师原来认识很多我们平湖我爸爸辈的人,以前是同学哦。聊天中发现我仍然很记得鼓号队的每一种乐器(除小号),她马上让我在31号带学校鼓号队练习,准备9月1日的升旗仪式,哇!重任,没想到这么多年的东西居然没有忘记,也很谢谢大队辅导员看得起我。

下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西,这附近很多小学,所以要买的东西很快就找到了,逛逛附件的吉之岛,又买了些日用品就回家了

昨晚才刚到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因为实在太舒服了,现在就困了,睡了吧,明天加油!

大学生支教实习日记(2)

本来要求自己每天要11点半就睡觉的,看来今晚就不行了

中午跑去了东门买席子,热死我了,走了15分钟。终于布置好宿舍了,明天中午就能进去休息了,我的床在空调下面,办公桌也在空调下面,都快把我冷死了,哥哥帮我拿了件针织外套来才没那么冷。

下午跑去主任办公室和指导老师商量一些事情,然后就急急忙忙跑去开班主任会议了,听另一个副校长讲话蛮无聊的,但也要认真记录好,事关有10点要注意的呢,班主任的工作一点都不轻松啊..

今天接到新课表,我们班的课全在早上前三节,有个数学老师抱怨说:“我的课怎么这么差,基本上都是早上第四节和下午第一节,效率超级低。”各个老师都在互相比较课程安排,原来这个也好比较啊!!!

回家的路上嫂子打电话来叫我出去吃饭,原来是和侄子的班主任,她说早知你要实习就让你去我的班级,五年级实验班,她巴不得有人帮她分担,听侄子说她有20年的教育经验,是学校的主任,哇!这下可好了,她老公说跟着她能让我学到很多很多,她会尽可能教我。所以我答应了她11月份过水库小学实习,当然具体的要看她和学校那边沟通得怎么样啦...

晚上要填写45份收费通知书,还要准备明天对孩子们讲的第一番话,加油!!!睡觉万岁~~~

大学生支教实习日记(3)

今天是我见到学生的第一天,有点紧张,昨晚1点钟才睡着,我脑子里始终在想着明天对学生讲的第一番话。早上被嫂子叫醒,吃了很美味的粥就坐公车去学校了。我是第二个到办公室的,最先到的是一位小女孩,原来她是李老师的女儿,我问了一下,很巧她是六一班的,这是我第一个见到的学生,她帮我剪了一下纸,也顺便聊了聊班里的情况。

到了9点钟,学生陆陆续续上来了,嬉戏追逐,同学间在讲述着自己的暑假见闻,可热闹了。李主任上来了,她和我一起到班上,这时候来了差不多10个学生,主任让我组织大家大扫除,我心想:大家又不认识我,我就开始组织会不会没有效力?果然,同学们依然兴奋地讲着,课室里没有麦 ……此处隐藏20490个字……几遍,动作整齐,瞬间吸引住下面打拳的男生们的眼球。又教了点新的动作,跟音乐时有个突发状况,一女生不太开心,快哭了的样子。才知道她上节课没到,前面的'动作一点都不会,我们老师也没跟她说稍后会再教她,所以缺乏存在感。幸好另外一位老师心细,及时过去安慰,又单独把落下的动作一一补上,这事才得以解决。老师,不仅得传授知识,而且心得细,不能让孩子们无意间被老师给伤害到,这点还真的有待提高。毕竟是新手,还有很多的事都得学习和摸索。本来应该是下课时间,我都叫孩子们结束了,谁知她们却意犹未尽,惊讶地说:“啊?就这样结束了?再练几遍吧!”其实,对于真正爱舞蹈的人来说,四十分钟真的很短很短,投入进去,一连两个小时的练习都不会感到累,整个人开心都还来不及,又怎么会觉得累呢?给她们又放了几遍音乐,她们懂我的心意,享受舞蹈,我很欣慰,也很自豪!

支教日记13

到学校的第四天,前一天开会安排宣讲事宜,一干人摩拳擦掌蓄势待发。没成想,一天的激情一场雨过后便颓了。宣讲也由于下雨而取消,延迟。大家也就有课的上课,没课的宅宿舍。

说到上课,我不是不敢,是怕。我怕出错,我生怕给孩子们讲错了哪儿,也是在这时我深刻体会到了“台上一分钟,台下十年功”的深刻内涵。脑子里每天转的除了备课还是备课,只要人醒着,就得时刻打足鸡血。

我觉得我跟他们上课这件事儿,就像是我信心满满却只给他们买到了没有调料包的方便面,或者买到了一碗没有牛肉的牛肉面。我担心的是,他们在后来会给我差评。

在和他们相处这几天的时间之后,我才发现我的担心是多余的。

上午三四节下课,我抱着同学们的作业往回走,过道上有个小女孩儿跑过来对我说:“老师,我帮你抱吧。”我说不用,不重,老师能抱。她几番说辞要帮我抱,我拒绝了。

“你叫什么名字?”

“扎西拥忠”

“这两天上课跟得上么?老师这样讲你们能听懂么?”

“能,老师您辛苦了。”

我忽然觉得有一团微弱的火苗在心脏里跳跃,接着火星炸裂,从四面八方包裹住了整个心房。

巴塘的孩子大多单纯,听话。我想这和他们当地的教育理念是分不开的。巴塘的教学理念主张严教,甚至体罚学生的现象是普遍存在的。谭胜鑫上完课回来也说班上一女生迟到,看她气喘吁吁的样子,他叫她跟她一起坐在楼梯上,问为什么迟到,女生一直低着头不敢说话,谭安慰地说:“老师以前读书也经常迟到,迟到也很正常,你好好说,为什么迟到?”问她是不是睡过头了,她点了下头,谭说没事儿,下次记住别迟到就行了,然后她居然哭了,哭的他不知所措……

对于这样的教学理念,我们都是不赞同的.。可是无法改变,也改变不了,霞姐也一直和校方建议的是以德服人,以理服人。我想我是赞同霞姐,也会以这样的理念坚持下去,尽自己最大的努力,好好儿的完成这次的志愿服务活动,让此行不留遗憾。

支教日记14

七月十四日,这一天的支教生活很丰富,很愉快。

五年级的同学们是比较吵闹的,但是,意外的,根据我随时的课堂巡视和各老师的反映,今天的五年级进步很大,课堂安静了许多。身为五年级班主任的我,听到这种消息,我真的感到无比欣慰以及高兴。除此之外,在值日卫生方面,同学们非常地认真负责,组长有组织地安排好组员檫黑板、扫地、倒垃圾、摆桌子,而且清洁效果非常可观。这让我更加清楚地认识到,我们五年级的同学闹归闹,但在需要认真做事的时候绝不含糊。

现在,请让我按顺序把今天看到的事情一一述说。

上完数学课后是集体的安全教育讲座,我组织着同学们有秩序地搬着凳子在走廊排好队。我们班的男生比较爱玩,喜欢搂搂抱抱,拿着凳子左摆右摆的,绷着嗓子喊了好久才把我们班的男生安顿好。在安全教育课堂中,我班上的一个女同学喜欢掐别人班女同学的手臂,据说被掐的女同学哭了。获知这件事后,我真的很难过,男生调皮这是说得通的,但是连女生也加入到欺负同学的'行列中,这是让人无法容忍的。因此,在下午第二节的礼仪课中,我是根据我们班的实际情况来设计教案的,希望通过我们班的具体案例跟文明礼仪的相关知识结合起来,能够使他们明确文明行为与野蛮行为的界线。颇感欣慰的是,同学们在课堂上给了我强烈的反响。

下午,我想在我们班建一个群,所以,我问了同学们有没有。大多数同学都是有的,而且这些同学绝大部分是男生。在申请了一个班群后,陆续有同学申请加入。于是,这天晚上,有了这样的对话:

冯帅:谢了,帅老师

邓奋特:丑老师还差不多

游健:你明天上课完了

邓奋特:还帅

冯帅:呵呵

游健:明天上课整死你,我记住你了 完蛋了

邓奋特:不敢了

游健:反正你惨了

邓奋特:救命啊

冯帅:呵呵!

邓奋特:救命啊

冯帅:呵呵

……

游健:帅老师来啦

邓奋特:啊哈哈

邓奋特:求你明天别整我

邓奋特:你是天下数二十五二十六的帅老师

我:游健你挂我电话!!

邓奋特:帅老师的电话是什么

游健:关机了

游健:没电啊

邓奋特:电话

邓奋特:号码

游健:你要约我啊

邓奋特:谁先约你

邓奋特:你都有女朋友了

邓奋特:幼稚

游健:......

游健:你怎么知道

邓奋特:什么

游健:我掩藏的这么好都被你发现了

邓奋特:是不是上课跟你很接近的那个

游健:不是啊,那是助教

我:游健已经被猪拱了

游健:老师是好白菜

邓奋特:王老师你知道他的女朋友吗?

游健:你们王老师有男朋友哦

我:我笑了。。

游健:你们别有想法

邓奋特:谁

我:砍刀砍刀砍刀

游健:不告诉你

游健:小屁孩快去写作业

邓奋特:谁谁谁

邓奋特:还没吃饭

邓奋特:没饭吃

……

经过了今晚,我认识到了平时在课堂上极度捣乱的孩子们也是有他们单纯善良好玩的一面,不管他们有多么调皮,我还是会耐心的管下去,不会放弃。希望留下美好的回忆。

支教日记15

安徽师范大学赴上海义务支教(金山区)的暑期社会实践:今天是我们活动的最后一天,时间过得很快,觉得刚刚了解了这些可爱的孩子,转眼间便要和他们分别了,有那么一点不舍。最后一次教学活动我带着学生们来到九龙活动中心的老年活动室,这里有许多健身娱乐的老人,我让学生们和爷爷奶奶们一起玩并让孩子们把平常叫他们的英语表达说给爷爷奶奶们听。他们说的很好也能够灵活地学以致用,这样我们这次的教学活动任务也算圆满完成了。

活动结束后,我把孩子们送到他们家的小区门口并和他们说再见,

这些天的'活动让我体会到了快乐的满足感,真心希望这些快乐的孩子们能快乐的成长。

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